Editoriale
Nel corso del 2011 l’Istituto di Studi Politici “S. Pio V” ha dedicato grande attenzione alla ricorrenza del 150° anniversario dell’Unità d’Italia, celebrato attraverso una lunga serie di ricerche, pubblicazioni e iniziative seminariali. Nel primo numero del 2012 della Rivista di Studi Politici intendiamo portare a compimento tale lavoro presentando nel “Focus” due saggi, entrambi parte di una più complessiva opera di ricerca, nei quali viene analizzato il ruolo dell’insegnamento della religione cattolica all’interno del sistema scolastico italiano. I saggi, ad opera di Di Pol e di Claudia Ciotola, hanno il merito di affrontare un tema molto complesso – oggetto nel corso dei decenni di considerazioni di natura politica, filosofica e giuridica molto diverse tra loro – fornendo un’analisi in grado di raccogliere gli aspetti legislativi della questione e di inserirli nel più ampio contesto politico e culturale che ha caratterizzato la storia dell’Italia dalla sua unità ad oggi. Non manca, nell’analisi dei due autori, un attento studio dell’evoluzione dei rapporti tra lo Stato italiano e la Santa Sede, elemento fondamentale per comprendere il contesto politico entro il quale il tema dell’insegnamento della religione cattolica è stato dibattuto nel corso degli anni.

